Par une circulaire du 8 septembre 2009, le ministère spécifie que :
"Les enseignements de langues et cultures d’origine qui peuvent être donnés par des enseignants algériens, marocains, portugais, tunisiens, turcs, croates, espagnols, italiens, serbes mis à notre disposition par leurs gouvernements respectifs, destinés à l’origine aux enfants de la nationalité concernée ou dont l’un des deux parents possède ou a possédé cette nationalité, sont ouverts à tout enfant dont la famille souhaite l’inscription, (...)
QUE FAIRE EN CAS D’ABSENCE D’UN ENSEIGNANT NON REMPLACÉ
1) Alerter aussitôt l’inspecteur d’académie et le rectorat (courrier type ci-joint), le harceler (fax, mel, coups de téléphone etc).
Saisir le médiateur académique.
Saisir les parlementaires.
Demander le soutien des maires, conseillers généraux et régionaux.
Comptabiliser les heures non assurées, discipline par discipline.
Faire pression pour que les élèves soient accueillis dans l’établissement pour les congés courts. Demander au chef (...)
La commission menu :
La plupart des caisses des écoles parisiennes ont mis en place une commission des menus réunissant l’ensemble des acteurs de la communauté scolaire ainsi que les différents prestataires, le ou la diététicienne et un représentant de la caisse des écoles.
Dans le XXe, la commission des menus se réunit trimestriellement et étudie les menus passés et à venir. Elle permet des ajustements légers et certaines modifications dans les menus mais pas de revenir en profondeur sur les choix (...)
CONVENTION INTERNATIONALE DES DROITS DE L’ENFANT
ONU : 20 novembre 1989
Texte intégral http://www.droitsenfant.com/cide.htm
EXTRAITS
Article 23
1. Les États parties reconnaissent que les enfants mentalement ou physiquement handicapés doivent mener une vie pleine et décente, dans des conditions qui garantissent leur dignité, favorisent leur autonomie et facilitent leur participation active à la vie de la collectivité.
2. Les États parties reconnaissent le droit des enfants handicapés de (...)
Bulletin officiel n° 43 du 19 novembre 2009
Enseignements primaire et secondaire
Obligation scolaire
Demandes de certificats médicaux en milieu scolaire
NOR : MENE0924735N RLR : 503-1 note de service n° 2009-160 du 30-10-2009 MEN - DGESCO B3-1
Texte adressé aux rectrices et recteurs d’académie ; aux inspectrices et inspecteurs d’académie, directrices et directeurs des services départementaux de l’Éducation nationale
Mon attention a été attirée à diverses reprises sur les circonstances de (...)
Sur le site officiel du ministère de l’éducation
Conseils pratiques aux parents
La réussite de la scolarité de votre enfant dépend largement du dialogue qui s’établira entre les personnels de l’école ou de l’établissement scolaire du second degré et vous-même et de votre implication dans l’accompagnement de sa scolarité.
Accompagner votre enfant dans sa scolarité, c’est tout d’abord l’encourager dans sa découverte de la lecture et de l’écriture et dans sa recherche d’autonomie, c’est développer son sens des (...)