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Articles

  • AVIS SUR LES PROCEDURES D’EVALUATION DES ELEVES DE L’ECOLE ELEMENTAIRE EN CE1 ET EN CM2 - 6 avril

    PAR Hubert MONTAGNER Professeur des Universités en retraite, ancien Directeur du Laboratoire de Psychophysiologie de la Faculté des Sciences et des Techniques de Besançon, ancien Directeur de Recherche à l’INSERM et ancien Directeur de l’Unité 70 “Enfance Inadaptée” de l’INSERM, j’ai une expérience de plus de trente cinq ans dans la conduite d’études longitudinales avec des enfants de différents âges. Dans ce cadre, mes collaborateurs et moi-même avons élaboré et mis en oeuvre des démarches, méthodes, (...)
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  • A propos des évaluations nationales en CE1 et CM2 : différence entre évaluations diagnostiques et évaluations bilans - 3 avril

    Voilà ce qu’on peut trouver sur une page du Ministère de l’Éducation Nationale concernant les évaluations diagnostiques, celles qui se pratiquaient avant en début de CE2 et 6ème http://evace26.education.gouv.fr/ L’évaluation des élèves de 6e, septembre 2008 Les évaluations diagnostiques sont, depuis 1989, des outils professionnels qui aident les enseignants à déterminer les acquis et les faiblesses des élèves. Les résultats nationaux ne sont que des repères. Ils ne sont en aucun cas des normes et (...)
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  • Évaluations Ce1 et CM2, vidéo : "Autopsie d’une évaluation" par Roland Charnay - 3 avril

    Les évaluations CE1 auront lieu du 17 au 21 mai 2010. Université d’Automne 2009 du SNUipp En partenariat avec la Ligue de l’enseignement. Avec le soutien de la MGEN. par Roland Charnay : responsable scientifique de TFM (Télé Formation Mathématiques) et directeur de collection Cap Maths (Hatier IMG/flv/SNUipp47_Evaluations_CE1-CM2_---_2009-2010---_Boycott.flv
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  • Les évaluations nationales en CE1 et CM2 - 8 mars

    Extraits du dossier de presse "rentrée 2009" du ministre de l’éducation, Luc Châtel http://www.education.gouv.fr/cid487... Évaluations CE1 et CM2 à l’école primaire en français et en mathématiques Les évaluations en français et en mathématiques en CE1 et en CM2 permettent aux maîtres de mieux identifier les élèves en difficulté et de leur apporter une aide immédiate. Le protocole d’évaluation en CM2, au mois de janvier, et celui de CE1, en mai, ont permis un bilan complet de chaque élève et de chaque (...)
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  • "La baisse du niveau" par Vincent Troger, professeur IUFM de Versailles - 28 février

    Extrait de "L’école" de Vincent Troger Editeur : Le Cavalier Bleu « Le niveau baisse. » Dans un livre au titre provocateur, Le Niveau monte, Christian Baudelot et Roger Establet ont remarqué que dès 1820, des universitaires s’étaient plaints du niveau insuffisant des bacheliers. Les mêmes auteurs montrent que ce genre de critiques n’a pratiquement jamais cessé depuis, et ils se demandent avec humour comment des générations de plus en plus stupides ont pu accomplir les extraordinaires progrès (...)
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  • Critères et limites du classement des lycées, par Pierre Merle, sociologue - 25 février

    Interview de Pierre Merle, professeur de Sociologie à l’IUFM Bretagne - kewego voir l’interview de Pierre Merle sur la notation des lycées Video de blevaillant
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