Les évaluations nationales en CE1 et CM2

lundi 8 mars 2010
par fcpe_foncin
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Extraits du dossier de presse "rentrée 2009" du ministre de l’éducation, Luc Châtel

http://www.education.gouv.fr/cid487...

Évaluations CE1 et CM2 à l’école primaire en français et en mathématiques

Les évaluations en français et en mathématiques en CE1 et en CM2 permettent aux maîtres de mieux identifier les élèves en difficulté et de leur apporter une aide immédiate.

Le protocole d’évaluation en CM2, au mois de janvier, et celui de CE1, en mai, ont permis un bilan complet de chaque élève et de chaque classe. Les enseignants ont ainsi pu, à partir d’une référence commune :

* informer chaque parent individuellement de la réalité des acquisitions de son enfant ; * proposer aux élèves repérés les aides nécessaires (aide personnalisée, stages de remise à niveau, aides spécialisées) ; * réajuster les progressions des classes de CM1 et de CE2 pour améliorer les résultats des élèves à l’avenir.

C’est aussi un outil de pilotage à tous les niveaux grâce à des indicateurs partagés, centrés sur les résultats anonymes des élèves, disponibles à chaque niveau du système éducatif pour le pilotage : au niveau national, au niveau académique, au niveau départemental, mais aussi dans chaque circonscription et dans chaque école.

Ces résultats anonymes sont rendus publics sur le site du ministère de l’Éducation nationale au niveau national, pour chaque académie, et pour chaque département.

Le dispositif d’évaluation sera reconduit selon les mêmes principes en 2010. Les exercices proposés en 2010 en CE1 et en CM2 en français et en mathématiques seront comparables à ceux de 2009 et conserveront la même structure (y compris les adaptations prenant en compte différentes formes de handicap : braille, gros caractères, etc.).

Le calendrier suivra le même rythme :